El liderazgo político chileno: los procesos de generación, desarrollo y recambio

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Publicado: Feb 25, 2015
Enviado: Feb 24, 2015
DOI: https://doi.org/10.60728/e0gr1d30

Contenido principal del artículo

Tatiana Herrera Formas
Universidad Central de Chile

Resumen

El trabajo que se presenta a continuación muestra los principales hallazgos y conclusiones que fueron logrados a partir del proyecto de investigación "La Capacidad de Renovación de los Liderazgos Políticos Chilenos: los procesos de generación, desarrollo y recambio". Este proyecto fue financiado por la Universidad Central y patrocinado por la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la misma casa de estudios, el que será prontamente publicado para el conocimiento de la comunidad académica y el público en general. En particular el presente trabajo se concentra en elaborar un análisis transversal del liderazgo en cada uno de los denominados "partidos políticos relevantes", reconociendo así el liderazgo político como un fen6meno, un proceso y un símbolo político, y .estableciendo la diferencia entre el liderazgo político formal y el no-formal.

Detalles del artículo

Cómo citar
Herrera Formas, T. (2015). El liderazgo político chileno: los procesos de generación, desarrollo y recambio. Revista Enfoques: Ciencia Política Y Administración Pública, 3(4), 23-47. https://doi.org/10.60728/e0gr1d30
Número
Vol. 3 Núm. 4 (2005): Revista Enfoques: Ciencia Política y Administración Pública
Sección
Artículos de investigación
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Biografía del autor/a

Tatiana Herrera Formas, Universidad Central de Chile

Administrador Público, Universidad Central. Diplomado en Estudios Políticos, Universidad de Chile. Magíster en Ciencia Política, Universidad de Chile. Profesora Universidad Central, Universidad Arcis de Valparaíso y Universidad Viña del Mar. Investigadora Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, Universidad Central.

Cómo citar

Herrera Formas, T. (2015). El liderazgo político chileno: los procesos de generación, desarrollo y recambio. Revista Enfoques: Ciencia Política Y Administración Pública, 3(4), 23-47. https://doi.org/10.60728/e0gr1d30